A Prefeitura de Tarauacá, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEME), segue fortalecendo as ações voltadas ao desenvolvimento da educação no campo. Nesta segunda-feira, 22 de junho, a assessora pedagógica Luciana Monteiro deu início, no Setor III do Rio Muru, ao 1º Grupo de Estudos na Comunidade – Educação na Floresta, atividade que reúne todos os professores da região ao longo desta semana.
A iniciativa tem como objetivo promover a formação continuada dos educadores que atuam nas escolas rurais, contribuindo para o aperfeiçoamento das práticas pedagógicas e para o fortalecimento do ensino nas comunidades da floresta. O encontro busca garantir que os profissionais estejam cada vez mais preparados para atender às necessidades dos estudantes da zona rural, elevando a qualidade da educação ofertada nessas localidades.
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O evento contou com a participação do gerente de Ensino da Floresta, Francisco Sena, e da formadora Marleide Martins, que conduziram momentos de estudo, reflexão e troca de experiências entre os educadores. As atividades foram planejadas para fortalecer o processo de ensino e aprendizagem, proporcionando novas estratégias metodológicas que contribuam para o desenvolvimento dos alunos.
Durante a programação, os participantes discutiram metodologias, práticas pedagógicas e ações voltadas à melhoria do desempenho escolar. A proposta é que os conhecimentos adquiridos durante o grupo de estudos sejam aplicados em sala de aula, fortalecendo o trabalho docente e promovendo avanços significativos na aprendizagem dos estudantes das comunidades rurais e ribeirinhas do município.
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Na oportunidade, o gerente de Ensino da Floresta, Francisco Sena, agradeceu o apoio da gestão municipal para a realização das atividades. Ele destacou o compromisso do prefeito Rodrigo Damasceno e do secretário municipal de Educação, Carlos Sousa, com o fortalecimento da educação rural, ressaltando os investimentos, o acompanhamento pedagógico e o suporte oferecido às escolas da floresta, ações que vêm contribuindo para a valorização dos profissionais da educação e para a melhoria da qualidade do ensino no campo.
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